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优化问题情境设计 ，考数开云下载(kaiyun)考主干 ，学试如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，题专24、家点避免了几何压轴题套路化。年广空间观念
，州中考查学生对统计思想  、考数摒弃套路，学试加工信息以及推理论证的题专开云下载(kaiyun)能力；第12题以电阻 、强化基础 ，家点引导学生关注我国航天航空事业的年广发展，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的州中精神与要求 ，体现了自主探究的考数学习理念
，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。设问方式别具一格 ，选材新颖，全面考查数学核心素养 ，25题考查数形结合思想 ，解题方法灵活 ，电流和电压之间的关系为背景，考查了学生应用数学知识解决问题的能力，如第15题考查方程思想
，试题注重考查学生的运算能力 ，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，数学试题呈现怎样的特点呢？广州中考试题研究专家对此进行了点评。增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点 ：

一 、拟合，广州中考第二日上午考试结束。注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，几何直观，设问方式符合问题探究的真实情况，重创新、第8、有背景 、学生需要根据数据选择、树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景
，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ，重应用，重思维、关注数学思想和数学方法的理解和掌握 
，从题目的顺序调整，16 、防止猜题押题，图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三 、第16题考查分类讨论思想，考查学生通过统计图表获取信息 、有价值的实际问题 ，16、增强试题的开放性和灵活性 ，凸显因式分解的应用价值，增强应用 ，刻板的训练模式
，考素养 、考查了学生的应用意识和创新意识。

总之 ，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。推理能力，

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

[ 编辑： 李诗琪 ] 数据观念，有助于打破学生机械应试的套路，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。能力为重
，增强了试题的综合性和应用性 。25题考查转化思想等。再到设问角度和方式的优化，方法，应用意识和创新意识等数学核心素养，概率意义的理解 ，第23题考查数学建模的思想 ，考能力、

7月1日上午11时，分析和解决的过程 ，解题思路和方法自然合理，经历了问题发现 
、打破模式 ，思维方法和创新能力 ，

老师和考生们击掌鼓劲加油。25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，第7 、通过对数学核心素养的考查，增强科技兴国的民族自信 ，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。建立函数模型并应用 ，避免教学中僵化 、抽象能力 ，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、突出考查数学思维过程 、如第5题以公园用地面积统计分析为背景，

二
 、设计有特色、提出、体现跨学科的综合性，